DE VOLTA O AUTORITARISMO DO GOVERNO

Minha noite poderia ter sido mais tranqüila ,se não pela notícia divulgada pela tv de que haveria desconto salarial dos grevistas.Enfim estamos de volta a ditadura,pois em nenhum dos mais recentes governos,em períodos de greve,isto ocorreu.Lembrei das palavras do professor Jorge Najjar,de que para que haja uma escola democrática,deve haver uma melhoria salarial para os professores,pois qual destes com uma alta carga de trabalho terá disposição para efetivar sua participação nos assuntos da escola.É ... a própria governadora já dizia"será um jeito novo de governar",mas pensando bem não é tão novo assim,este regime só estava adormecido em nosso país,já fazia parte do passado,deixou de ser regime de governo lá pela década de 80...mas volta e meia está de volta,mas depois de 4 anos eles são expulsos pela sociedade que os repugna.

PRÓGESTÃO

Após tomar conhecimento dos aspectos abordados nas cadeiras de Organização da Educação e Gestão da Educação,comecei a prestar mais atenção nas questões ligadas a gestão de minha escola.Fiquei muito surpresa ao ter conhecimento do curso Prógestão oferecido pelo estado às equipes diretivas do seu quadro,uma das cursistas deste é minha colega e outros membros da minha escola também realizam este curso em outro grupo(dentre ele diretor,supervisora,orientadora e a assistente financeira),busquei muitas informações com eles.Acho de suma importância que o Estado objetive formar e qualificar os gestores de suas instituições. O curso é dividido em módulos que abordam os seguintes aspectos:

MÓDULO I-Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?

MÓDULO II-Como promover,articular e desenvolver as pessoas no processo de gestão escolar ?

MÓDULO III-Como promover a costrução coletiva do processo pedagógico da escola?
MÓDULO IV-Como promover o sucesso da aprendizagem do aluno e sua permanência na escola?
MÓDULO VI-Como gerenciar os recursos financeiros?
MÓDULO VII-Como gerenciar o espaço físico e o patrimônio da escola?
MÓDULO VIII-Como desenvolver a gestão dos servidores na escola?
MÓDULO IX-Como desenvolver a avaliação institucional da escola?

Aeducação no Brasil

Lendo a edição 2074,da revista Veja do Mês de agosto deste ano,mais uma vez fico perplexa da maneira como os meios de comunicação do nosso país trata os educadores.A matéria começa expondo a pouca importância que a família dá sobre o assunto do filho na escola,prefere decidir sobre as férias,sobre qua canal assinar da tv fechada...isto só acontece quando por motivo de mau comportamento ou rendimento do filho na escola,daí levanta-se o assunto.Diz ,a matéria,que os pais dão graças pela escola oferecer determinados aspectos,como merenda,quadra de esportes,aos filhos.Mostra que 90% dos professores se acham bem preparados para dar aulas e que 89% dos pais consideram receber das escolas um bom serviço .A revista se surpreende com estas estatísticas e diz que "o ensino no Brasil é péssimo,está formando alunos despreparados para o mundo atual,competitivo,mutante e globalizado.Em comparações internacionais,os melhores alunos brasileiros ficam nas últimas colocações,abaixo da qüinquagésima posição em competições com apenas 57 países."
A matéria dá exemplos de professores que esquerdizam a cabeça das crianças e jovens e diz que esta prética é predominante em todo o sistema escolar privado e particular,é algo que os professores levam mais a sério do que o ensino das matérias em classe.Segundo a revista "o marxismo -leninismo sobrevive em Cuba,na Coréia do Norte e nas salas de aula brasileiras.

Gráficos da matéria:

Após ler esta matéria,percebo claramente a tendência capitalista que rege nossa imprensa.Esta é contra que os professores esclareçam seus alunos e a sociedade sobre os fatos.Engraçado que os jornalistas repugiam os professores marxistas,mas não à política neoliberal do Estado,porque será que a educação no nosso país está assim??? Não detectei em nenhuma linha da reportagem cobranças de melhoras educacionais à nenhuma das três esferas governamentais responsáveis pela mesma,nem posições contra as atuais políticas educacionais que também são responsáveis pela má qualidade do ensino!

Mas sempre é assim,quem sai como culpado das falhas do ensino é o professor,e o que mais espanta as jornalistas é de que os pais aprovam o ensino,até concordo que nossa educação deixe muito a desejar,mas e os outros serviços públicos,como andam???porque sempre a educaçãona zona de ataque?!Porque estes meios de comunicação não tentam criar matérias explicando e incentivando a importância da participação dos pais no processo educativo???

Lembro de muitas das vezes que tentei chamar algum meio de comunicação até minha escola para divulgação de projetos que aconteceriam,nunca consegui,aqui no Brasil não se valoriza as coisas boas que acontecem nos estabelecimentos de ensino,só querem colocar os professores no lugar de péssimos profissionas,é desalentador.